Un Dios Santo y Justo - Estrategia de Repaso
Ana Harper
1. DOMINGO: ESTRATEGIA: FILMANDO Y APLICANDO
a. Filmando: Lee Joel 1:1-12 pero imaginando que todo lo descrito sucede en la región donde vives. Si tomaras un video de 360 grados con tu celular para subirlo a Facebook
i. ¿Cómo describirías el cuadro?
ii. ¿Qué crees que comentarían los que vieran ese video.
b. Aplicando: En Israel los suministros básicos son: las uvas, los granos (como el trigo y la cebada) y el aceite.
i. ¿Qué suministros básicos enlistarías de tu región en el momento actual para describir una verdadera crisis alimentaria
ii. ¿Qué plaga de animales actuales crees que podrían destruir lo poco de verde que quedara?
2. LUNES: ESTRATEGIA: PONIÉNDOSE EN SU LUGAR
a. Si tú estuvieras en el lugar del profeta Joel para hablarles a la gente de tu región en tu tiempo
i. ¿Qué mensaje les dirías o escribirías?
ii. ¿A qué promesas bíblicas le pedirías que se aferraran?
iii. Escribe 2 o 3 párrafos para luego compartirlos con los miembros de tu clase.
b. Dios, a través del profeta Joel, estaba llamando a su pueblo al arrepentimiento.
i. ¿Sabías que Satanás ha creado un “falso” arrepentimiento?
ii. Pregúntale a tu clase ¿qué diferencia hay entre el verdadero y el falso arrepentimiento. Hay citas en el Espíritu de Profecía que te dan la respuesta.
c. “viene el día de Jehová” ¿Entiendes esta expresión?
i. ¿Será su cumpleaños? No. Dios nunca nació. Dios es eterno. ¿Entonces?
ii. Se refiere al día de juicio en el que toda la humanidad será llamada a cuentas.
1. Cuando se habla del juicio divino ¿Te da alegría o miedo? ¿Por qué?
d. Frente a las catástrofes y las crisis, casi siempre se ven dos reacciones humanas contrarias. Unos se revelan y blasfeman contra Dios, otros lo buscan y descansan en él con fe. ¿Qué causas crees que producen estas dos respuestas tan opuestas?
3. MARTES: ESTRATEGIA: CONTRASTANDO Y BUSCANDO TRANSFERENCIA
a. Joel describe dos cuadros opuestos en extremo:
i. Describe en tus palabras cada cuadro y
ii. Explica qué es lo que hay que hacer para pasar del primer cuadro al segundo.
iii. Primer cuadro: Joel 1:6-13 y 16-18
iv. Segundo cuadro: Joel 2:19-26
b. Busca en el Espíritu de Profecía (www.egwwritings.org) citas que describan las condiciones que hay que cumplir para poder recibir el Espíritu Santo y llévalas a tu clase para comentarlas, y aplicarlas en la vida personal.
4. MIÉRCOLES: ESTRATEGIA: COMPARTIENDO RESPUESTAS
a. Pide a los miembros de tu clase que compartan las respuestas a las preguntas del miércoles.
b. Comenten la manera como las distintas respuestas se pueden complementar para encontrar una idea lo más completa posible.
c. La sección del miércoles se titula: “Proclamar el nombre de Dios” y viene después del martes que habla de “El don del Espíritu Santo”. Una vez que el ser humano se vuelve a Dios y recibe de él, el Espíritu Santo, una de las primeras cosas que hace el hombre es volverse un “proclamador” de Dios
i. ¿Por qué es tan necesario e importante “proclamar” el nombre de Dios?
ii. ¿Qué ganamos o perdemos con “proclamar”?
5. JUEVES: ESTRATEGIA: COMPARTIENDO OPINIONES
a. Lee de nuevo la cita de Elena de White en Profetas y Reyes pág. 462 y pregúntale a los miembros de tu clase ¿qué diferencias hay entre una religión imaginaria y una real?
6. VIERNES: ESTRATEGIA: BUSCANDO COMPRENDER Y VIVIR
a. En esta sección se hace referencia a la experiencia que tuvieron de dos de los discípulos que iban caminando hacia Emaús, cuando fueron alcanzados por Cristo y lo escucharon explicar las profecías. Pregúntale a tu clase:
i. ¿Qué crees que significará la expresión ¿’No ardía nuestro corazón cuando nos hablaba en el camino y nos abría las Escrituras?
ii. ¿Has tenido esta experiencia?
iii. ¿Qué hay que hacer para poderla experimentar?
iv. ¿Sería “saludable” vivirla con frecuencia?