Estrategias de repaso

sábado 11 de agosto, 2012

 

Entendiendo que uno de los momentos más importante del repaso de la lección es cuando los miembros de tu clase abren su Biblia e invierten tiempo para estudiar, analizar y recibir un mensaje claro y preciso de parte de Dios para sus vidas, propongo como repaso las siguientes ideas:

 

Pide a tu clase que abra su Biblia en 1 Tesalonicenses 4 y que lean detenidamente los primeros 12 versículos. Cuando ya lo hayan hecho, les pedirás que hagan los siguientes ejercicios:

 

1.       ESTRATEGIA: DICIENDO LO MISMO, PERO CON OTRAS PALABRAS: TÍTULO DE LA LECCIÓN

a.       Pregúntales: ¿Cuál es el título de la lección de esta semana? Respuesta: Viviendo vidas santas

b.       Pregúntales: ¿Qué características debe tener algo o alguien para poder ser llamado "santo"? Respuesta: santo lleva a la idea de algo "apartado" o "dedicado".

c.        Lean de vuelta el versículo 1 y busquen otros posibles TÍTULOS para la lección. (Recuérdales que el título debe ofrecer una idea que abarque todo el contenido de la lección de esta semana o del segmento bíblico).

                                                               i.      Posibles respuestas:

1.       Conducción conveniente.

2.       Agradando a Dios.

3.       Abundando más y más.

b.       En esos 12 versículos hay dos que dicen LO MISMO pero en diferente orden ¿cuáles son? ¿qué concepto dicen invertido o en diferente orden?

                                                               i.      Respuesta:

1.       Son los versículos 3 y 7

2.       ¿Qué conceptos dicen al revés o de manera invertida o en diferente orden?

3.       (v.3) Primero santificación, luego fornicación.

4.       (v.7) Primero inmundicia, luego santificación.

                                                              ii.      Pregunta: ¿alguien puede decirme qué significa el hecho de que un concepto se repita en la Biblia? Respuesta: Inminencia del evento; importancia del evento.

2.       ESTRATEGIA: BUSCANDO EJEMPLOS O APLICACIONES.

a.       Cuando Dios, a través de Pablo, nos invita a apartarnos de la inmundicia y la fornicación para crecer y madurar en santificación, pone al menos seis ejemplos en los cuales podríamos mostrar esa santificación ¿cuáles son y en qué versículo se encuentran? Las respuestas a continuación:

                                                               i.      (v.4)       Que cada uno sepa tener su propia esposa en santidad y honor.

                                                              ii.      (v.6)       Que ninguno agravie ni engañe en nada a su hermano.

                                                            iii.      (v.9)       Que mostremos amor fraternal… que os améis unos a otros.

                                                            iv.      (v.1)       Que procuren tener tranquilidad [NVI[1]: vivir en paz con todos]

                                                              v.      (v.11)    Que se ocupen de sus propios negocios.

                                                            vi.      (v.11)    Que trabajen con sus propias manos.

3.       ESTRATEGIA: BUSCANDO PROPÓSITOS; LOS "PARA QUÉ"

a.       Una vez que hemos encontrado cuál es la voluntad divina para nosotros y hemos identificado al menos 6 formas en que podemos vivir esa voluntad, sería interesante que les preguntes: ¿PARA QUÉ se nos invita a ser santos y se nos ofrecen ejemplos de momentos o circunstancias para vivir esa santidad? Algunas respuestas pueden ser:

                                                               i.      (v.12)    Para conducirse honradamente con los de afuera [NVI: para que se ganen el respeto de los que no son creyentes].

                                                              ii.      (v.12)    Para que no tengáis necesidad de nada. [NVI: para que no tengan que depender de nadie

                                                            iii.      Si quieres salirte del texto de 1 Tesalonicenses, puedes llevarlos a Mateo 25:34-46 que también lo cita la lección y que presenta un "para qué" más: Para que, cuando seamos llevados a juicio donde por nuestras acciones podremos alcanzar vida eterna o castigo eterno, recibamos lo primero y evitemos lo segundo.

4.       ESTRATEGIA: BUSCANDO LA IMPORTANCIA DE ESTE TEMA.

a.       Finalmente y como para remachar la trascendencia de este tema, pregúntale a tu clase: ¿Hay algún texto en 1 Tesalonicenses 4:1-12 que nos ayude a entender cuán importante es este asunto de procurar la santificación?

                                                               i.      La respuestapuede ser el versículo 8 donde Pablo advierte que, el que ignora o desprecia este asunto de la santificación y del apartarse de las inmundicias, está despreciando nada menos y nada más que A DIOS MISMO.

                                                              ii.      Para enfatizar esta importanciapuedes preguntarle a tu clase: ¿pueden imaginar a un ser humano dándole la espalda a Dios e ignorando su consejo cuando Él lo está invitando a salir de las inmundicias para su propio bien y su propia salvación?

5.       ESTRATEGIA: APLICANDO LA ENSEÑANZA A NUESTROS DÍAS

a.       Sin explicarles para qué, pídele a parejas de miembros tu clase que te escriban una lista de una de las siguientes opciones:

                                                               i.      Una pareja que escriba cinco programas de televisión,

                                                              ii.      Otra pareja que te escriba cinco nombres de revistas,

                                                            iii.      Otra pareja cinco sitios de internet que se usan para juego o para distraerse y

                                                            iv.      Otra pareja cinco juegos o lugares de diversión a los que se suele ir para distraerse.

b.       Luego reparte a miembros (especialmente a aquellos que has notado que no han participado mucho) que busquen los siguientes textos para que los lean a la clase.

                                                               i.      1 Tesalonicenses 4:3 y 7

                                                              ii.      1 Corintios 10:31 y

                                                            iii.      Filipenses 4:8

                                                            iv.      Génesis 39.9

c.        Una vez que los hayan leído, les vas a entregar a todos los miembros una hoja con el formato que está al final y le vas a pedir a las parejas que informen a toda la clase los programas de TV, nombres de revistas, etcétera del inciso A, para que los escriban en la columna izquierda.

d.       Para que no tome mucho tiempo, puedes pedirle a cada pareja que propuso los programas de televisión, o los nombres de las revistas, o los sitios de internet, que ellos mismos evalúen cada una de las cinco sugerencias, indicando si cumplen [escriben si] o no cumplen [escriben no] con cada uno de los textos bíblicos donde Dios muestra su voluntad para nosotros.

e.       Si en alguno de ellos se escribió un no, puedes preguntar: ¿Creen que deberíamos ver, o practicar esto si es que queremos ser "santos"?

 

Escribir en esta columna	1 Tesalonicenses 4:3,7 La voluntad de Dios es vuestra santificación…que os apartéis de inmundicia	1 Corintios 10:31 "…hacedlo TODO para la gloria de Dios.	Filipenses 4:8 "…todo lo verdadero, lo honesto, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, si es digno de alabanza, si hay virtud, EN ESTO PENSAD	Génesis 39:9 ¿Cómo, pues, haría yo este GRANDE MAL y pecaría CONTRA DIOS?
Los 5 programas de TV      1.      2.      3.      4.      5.
Los 5 nombres de revistas      1.      2.      3.      4.      5.
Los 5 lugares de internet      1.      2.      3.      4.      5.
Los 5 juegos      1.      2.      3.      4.      5.
Los 5 lugares de diversión      1.      2.      3.      4.      5.

 

Se espera que este ejercicio de evaluación pueda ayudarnos para saber qué cosas ver o hacer y cuáles no ver o no hacer porque queremos cumplir con la voluntad de Dios para nosotros que es la santificación.